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　　音樂活動在幼兒的五大領(lǐng)域中占據(jù)著很重要的地位，對幼兒心理健康發(fā)展有著無法替代的作用。為此，近日，迪斯尼·金沙園開展了一次音樂律動公開課評比活動。

　　活動中，整個(gè)過程流暢，師幼的課堂氛圍活躍。教師的歌曲都選用了幼兒平時(shí)熟悉的樂曲節(jié)奏，又讓幼兒與同伴合作表演，為幼兒搭建一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺，讓他們充分感受音樂活動的快樂，氣氛活躍，幼兒積極性高、效果良好，整個(gè)活動充滿了“以幼兒為主體”的教育思想。教師在活動中關(guān)注、尊重每一個(gè)幼兒，給予每個(gè)幼兒充分表現(xiàn)的機(jī)會。同時(shí)，能用靈活的教育機(jī)智駕馭課堂，為幼兒能營造了一個(gè)充滿生機(jī)、有效的課堂氛圍。

　　通過此次活動，教師再次增強(qiáng)了引導(dǎo)者的能力，促進(jìn)幼兒能夠更加主動去學(xué)習(xí)。同時(shí)，老師與幼兒之間的問答交流，也讓幼兒和老師拉近了距離，增進(jìn)了教師與幼兒的情感，更加激發(fā)了幼兒對音樂律動的喜愛。