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    家園無(wú)小事 共同促成長(zhǎng)——朝陽(yáng)園召開(kāi)分班家長(zhǎng)會(huì)

    點(diǎn)擊數(shù):266發(fā)布時(shí)間:2019-09-21

    家長(zhǎng)會(huì)是幼兒園普遍采用的一種家園溝通、家園共育的方式。分班家長(zhǎng)會(huì)對(duì)每個(gè)年齡段的孩子與家長(zhǎng)更具有針對(duì)性。更好的促進(jìn)家長(zhǎng)與教師雙向交流,共同探討孩子的保育教育問(wèn)題,9月16-18日晚6點(diǎn)半,園外園·朝陽(yáng)園召開(kāi)了本學(xué)期分班家長(zhǎng)會(huì)。


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    9月16日晚,召開(kāi)了大班組家長(zhǎng)會(huì)。大班組的重點(diǎn)工作是幼小銜接,升入大班后,家長(zhǎng)應(yīng)為孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)孩子的適應(yīng)能力,幫助孩子從幼兒園平穩(wěn)過(guò)渡到小學(xué)。


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    9月17日晚,進(jìn)行是中班組家長(zhǎng)會(huì)小班升中班后,中班的學(xué)習(xí)目標(biāo)和習(xí)慣培養(yǎng)和小班是不一樣的,老師主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,希望中班的家長(zhǎng)配合幼兒園,注重培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣。


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    9月18日晚,舉行了小班組家長(zhǎng)會(huì)。小班組的老師介紹了幼兒園的一日流程及新生孩子開(kāi)學(xué)兩周幼兒園的表現(xiàn)情況,提出老師和家長(zhǎng)應(yīng)攜手幫助寶寶克服分離焦慮癥,盡快適應(yīng)幼兒園生活。

    三天的分班家長(zhǎng)會(huì),受到了家長(zhǎng)的高度重視,為幼兒園與家庭的合作構(gòu)建了良好的開(kāi)端,打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。希望家園攜手合作,共同成長(zhǎng),為培養(yǎng)、教育好孩子而努力。

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