• <mark id="wcb0a"><acronym id="wcb0a"><bdo id="wcb0a"></bdo></acronym></mark><dl id="wcb0a"></dl>
  • <dd id="wcb0a"></dd>
    <tbody id="wcb0a"></tbody>
    <video id="wcb0a"></video>
  • <thead id="wcb0a"></thead><thead id="wcb0a"><sup id="wcb0a"></sup></thead>

  • <mark id="wcb0a"></mark>
  • 国精品无码一区二区三区在线蜜臀_1000部精品久久久久久久久_久久AV无码精品人妻出轨_少妇精品导航_久久国产精品偷

    網(wǎng)站地圖

    關于我們
    新聞中心
    集團產(chǎn)業(yè)
    文化天地
    人力資源
    聯(lián)系我們

    全國統(tǒng)一服務熱線

    0791-86513783
    首頁 > 新聞中心 > 院校動態(tài) > 

    院校管理部成功舉辦兩場專題培訓

    點擊數(shù):3發(fā)布時間:2025-02-12

    2月11日,由院校管理部舉辦的心理咨詢講座和特色學校創(chuàng)建講座分別在南昌育山高級中學和南昌現(xiàn)代外國語學校圓滿落幕,兩場干貨滿滿的專題講座為集團基教學校教師的寒假生活添上了精彩的一筆,集團副總經(jīng)理熊總、院校管理部總監(jiān)黃欣睿出席培訓會。


    image.png


    南昌市教育評監(jiān)和技術推廣中心副主任何靜麗以《用心聆聽 溫暖回應——教師如何走進學生心里》為題,結合自己的多年教學和心理輔導工作經(jīng)驗,分享了如何走進孩子心里,充分理解和接納孩子,幫助孩子健康成長。她在講座中反復強調要聆聽孩子的心聲,要回應孩子的心靈呼喚。何主任的講座生動而樸實、深入淺出,將專業(yè)知識與案例結合起來進行分析、詮釋,針對中小學生的心理問題進行剖析,引導教師要科學認識心理健康、科學對待學生心理問題。


    image.png

    南昌市教育評監(jiān)和技術推廣中心副主任何靜麗


    講座結束后,老師們紛紛表示這是一堂非常好的課?!罢J真傾聽、積極回應的背后是:每一個生命都值得尊重,每個人都需要被回應!”一位老師在現(xiàn)場感嘆地說,在學生心理危機頻發(fā)的當下,也是一場及時雨,可以幫助老師和家長們釋疑解惑。


    image.png

    南昌實驗中學副校長羅紅敏


    南昌實驗中學副校長羅紅敏為大家作了《強化核心素養(yǎng)教育理念,知行合一,創(chuàng)特色學校》的專題講座。在兩個多小時的思想碰撞中,羅紅敏以普通高中辦學為背景,深入闡述了特色學校創(chuàng)建工作的難點和關鍵點,深入解讀了江西省特色學校創(chuàng)建的評估標準。講座中,她與大家分享了江西省萬安中學創(chuàng)建特色學校的經(jīng)驗,以及她本人所在的南昌實驗中學創(chuàng)建特色學校的做法,為大家梳理出可復制、可操作的經(jīng)驗,點亮了一盞特色辦學的指路明燈。


    image.png


    羅紅敏的專題講座同樣在與會人員中激起強烈反響。南昌現(xiàn)代外國語學校副校長李志峰深有感觸地說,普通高中特色學校的創(chuàng)建不是標新立異的表演,而是教育本身的回歸。聽了羅紅敏副校長的講座后,深知特色學校的創(chuàng)建關鍵在于用心用情,學校上下要齊心協(xié)力向著創(chuàng)建目標攻堅克難,一步一個腳印把工作做好。


    兩場專題培訓讓參加培訓的教師感到收獲滿滿。


    投稿人:雷杰能

    投稿單位:集團院校部


    上一篇:“凌云班”熱點資訊 | 6個問答深度揭曉!
    下一篇:“魔童”回歸,開學第一天的“儀式感”!
    丰满少妇a级毛片_1000部精品久久久久久久久_久久AV无码精品人妻出轨_少妇精品导航
  • <mark id="wcb0a"><acronym id="wcb0a"><bdo id="wcb0a"></bdo></acronym></mark><dl id="wcb0a"></dl>
  • <dd id="wcb0a"></dd>
    <tbody id="wcb0a"></tbody>
    <video id="wcb0a"></video>
  • <thead id="wcb0a"></thead><thead id="wcb0a"><sup id="wcb0a"></sup></thead>

  • <mark id="wcb0a"></mark>