點擊數(shù):407發(fā)布時間:2020-10-20
? ? ? ?超輕粘土藝術創(chuàng)作是提升幼兒空間智能和運動智能的有效方式。為提高教師的技能技巧,實現(xiàn)師幼共成長,開拓教師輕粘土創(chuàng)作新思路,我園于10月16日中午,開展了粘土特色課程培訓專題活動。
? ? ? ? 培訓中,朱老師用精彩的PPT向老師們進行理論講解。理論結合實際才是學習的有效方式。隨后朱老師進行實物演示,從粘土的色彩搭配、搓揉技術、工具使用等,帶領教師們進入了“超輕粘土”童話王國。
? ? ? ?朱老師語閉,緊接著石老師向大家介紹了超輕粘土的構成和特點,并收集了許多的超輕粘土制作的優(yōu)秀作品和成品,讓我們大家邊欣賞邊學習,培訓現(xiàn)場的氣氛熱烈,大家的學習興趣十分濃厚,通過理論的學習和現(xiàn)場的觀摩,老師們都躍躍欲試。
? ? ? ?教師實戰(zhàn)環(huán)節(jié),老師們獨立構思,充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,熟練地運用搓、團、捏、切、粘等技能,將一塊塊超輕粘土變成了形象逼真的小植物,再將這些單個兒作品巧妙組合,又形成了一幅幅生動有趣的作品。每個人的智慧都集于指尖,小小的粘土中,蘊含著老師們無限的創(chuàng)意。
? ? ? ?此次培訓,不僅提升了教師們的專業(yè)技能和審美能力,同時開闊了教師的眼界,拓寬了教師的思路,大大激發(fā)了教師們的創(chuàng)作熱情和對藝術的興趣,為教師們更好地進行教育教學工作提供了動力和思路。
投稿人:李惠珍
投稿單位:園外園芳草園